La Universidad de Oviedo y Axalta Coating Systems Spain han firmado un convenio para la constitución de la Cátedra Axalta, que favorecerá la proyección internacional de la institución académica asturiana. Entre otras actuaciones, el acuerdo incluye la colaboración para conseguir que la Facultad de Economía y Empresa obtenga la acreditación de sus títulos de “The Association to Advance Collegiate Schools of Business”, con la que hasta ahora sólo cuentan dos universidades españolas.

Además, la Cátedra permitirá la programación y realización de eventos que reúnan a profesores de la Universidad de Oviedo y de otros países. Trabajará también en el asesoramiento y apoyo para el desarrollo y puesta en marcha de proyectos internacionales, a través de programas promovidos por la institución académica, y en particular aquellos que desarrolle la Facultad de Economía y Empresa. La Universidad y Axalta podrán participar en proyectos relacionados con la formación y la empleabilidad, la investigación y la innovación, y la divulgación y transferencia.

El acuerdo fue firmado, el pasado 17 de julio, por el rector de la Universidad, Santiago García Granda, y el director de Recursos Humanos de Axalta para España, Portugal e Italia, Juan Antonio Rodríguez Martín. En el acto, celebrado en el Edificio Histórico, también intervinieron el decano de la Facultad de Economía y Empresa, Julio Tascón, y el director de Recursos Humanos para Europa, Oriente Medio y África, Kolja Hosch.

En palabras del rector, “este convenio, que asegura dos años de colaboración, permitirá desarrollar proyectos de proyección internacional a partir del capital humano que producimos en la Universidad de Oviedo, que es lo mejor que producimos. Dicha proyección es algo de lo que ninguna universidad puede prescindir”.

Por su parte, Kolja Hosch aseguró que “creemos en Asturias y creemos que la Universidad de Oviedo ofrece muchas oportunidades para los estudiantes y las empresas. Por eso colaboramos gustosos para conseguir buenos resultados, caminando junto a la institución académica en un mismo camino”.