SIGAUS ha renovado por tres años más el convenio de colaboración suscrito en 2020 con la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades de la Comunidad de Madrid, que sirve de marco para acercar el proyecto formativo “Aula Ambiental SIGAUS” a los Institutos de Formación Profesional de toda la región. El acuerdo, que se extenderá hasta 2027, permitirá a los alumnos de FP adquirir conocimientos sobre la correcta gestión de los aceites industriales usados, un residuo peligroso que requiere de un tratamiento adecuado para evitar su impacto ambiental.

Además de preparar a los alumnos para desempeñar un papel que será crucial en la cadena de valor de los aceites industriales, el proyecto también pretende transmitirles los beneficios ambientales y económicos que se consiguen gracias a la Economía Circular.

A través del programa formativo, los alumnos podrán adquirir conocimientos sobre cómo gestionar adecuadamente este residuo, la normativa ambiental al respecto y los procesos a los que se somete para convertir el aceite usado en nuevos productos. Adicionalmente a la formación en las aulas, el acuerdo contempla la organización de jornadas divulgativas con visitas a instalaciones de gestión de aceites industriales usados que forman parte de la red de empresas gestoras que trabajan con SIGAUS.

Además, a través del Aula Ambiental digital de SIGAUS, alumnos y profesores cuentan con un espacio de e-learning que sirve de complemento a las formaciones presenciales. Esta plataforma formativa cuenta con un área privada personalizada para cada centro que contiene distintos recursos didácticos como vídeos e infografías, material descargable específico y un cuestionario de autoevaluación sobre el tema impartido, entre otros.

Más de 2.200 estudiantes de diversas especialidades

La formación del Aula Ambiental SIGAUS se dirige a estudiantes de diferentes niveles y especialidades formativas, incluyendo diversas ingenierías (industrial, forestal, química, de materiales, ambiental), especialidades del motor y el diseño del automóvil, transporte y logística, y grados de Formación Profesional (en automoción, fabricación mecánica, electromecánica o ferroviaria, entre otros). También está orientada a alumnos de másteres en gestión de residuos, Economía Circular o logística y transporte.

Desde su lanzamiento, desde Aula Ambiental SIGAUS se ha formado a más de 2.200 estudiantes, en colaboración con más de 20 universidades y centros de Formación Profesional de toda España, proporcionándoles herramientas y recursos educativos alineados con las exigencias del mercado laboral.

Visita al IES San Blas

Para celebrar la renovación del convenio entre la Comunidad de Madrid y SIGAUS, el pasado 7 de junio se organizó una visita al IES San Blas de Madrid, uno de los centros de Formación Profesional de referencia en la capital. El consejero de Educación, Ciencia y Universidades de la Comunidad de Madrid, Emilio Viciana, y el director general de SIGAUS, Eduardo de Lecea, acompañados por la directora general de Educación Secundaria, Formación Profesional y Régimen Especial, Mª Luz Rodríguez de Llera, la directora del Área Territorial Madrid Capital, Coral Báez y la directora de Comunicación y RR.II. de SIGAUS, Ainhöa Lizarbe, fueron recibidos por David González, director del IES San Blas.

El equipo directivo del IES San Blas mostró las instalaciones del centro, incluyendo la zona en la que los alumnos realizan cambios de aceite, diagnosis y pintura de vehículos, o el espacio dedicado al almacenamiento de residuos, en el que se clasifican según su tipología y se preparan para su posterior recogida por un gestor autorizado. Posteriormente, se desplazaron al “Aula Autosostenible” del centro que cuenta con dos aerogeneradores y placas solares.

Eduardo de Lecea, director general de SIGAUS, ha expresado su satisfacción por la rúbrica de este acuerdo. “Estamos muy contentos y agradecidos por la renovación de este convenio con la Comunidad de Madrid, mediante el cual ampliamos la posibilidad de impartir formación sobre gestión de aceites industriales usados en institutos de Formación Profesional de toda la región. No se trata sólo de tener profesionales más capacitados, sino con mayor sensibilidad ambiental. Porque ambas cosas son cruciales para que las próximas generaciones afronten los desafíos que nos esperan”.